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受众群体专指广告等服务面向的对象。是具有某共同特点的一类人群。如某杂志的读者群体集中在18-35岁之间，即这本杂志的受众群体是年龄在18-35岁的人群。 受众指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看体现为具有丰富的社会多样性的人。
随着研究的发展，传播学者们发现受众并不是单纯的、被动的接受者，也不是同质的，不同的受众对于同一传播信息会产生不同的反应，受众在传播过程中的作用开始受到重视。
而受众的特点真正实现从传者中心论到受众中心论的转变是在20世纪60年代。受众中心论的研究者认为，受众是传播的主动者，媒介是被动者。受众并不是消极地接受信息，而是积极地寻求信息为自己所用。这也就是所谓的受众本位意识论。
受众人群 从文学理论上讲,就是读者,接受作家作品的人群.
从传播学上讲,就是听众或者观众,接受新闻传播的人群.
从广告学上讲,就是广告所针对的对象.
受众群体专指广告等服务面向的对象。是具有某共同特点的一类人群。
如某杂志的读者群体集中在18～35岁之间，即这本杂志的受众群体是年龄在18～35岁的人群。
营销活动主要指推销广告活动，但也可以是政治竞选活动或其他宣传活动。目标受众可以是某一个人口群体，如年龄组、性别、婚姻状况等等，也可以是兴趣、行为。常见受众有青少年、女性、单身等等。目标受众也可以包括几个不同的人口群体，比如所有20到30岁的男性。
营销过程也可以计划如何对待其他非目标群体。决定一个产品或服务的适当受众是市场调查中很重要的一部分。不了解自己的目标受众会造成一个超额低效力的营销活动，所以社群广告便推出详尽的目标受众设定来提高广告成效。
扩展资料：
市场分类
市场营销学根据购买者和购买目的来对企业的目标客户进行分类。包括：
1、消费者市场：消费者市场由为了个人消费而购买的个人和家庭构成。
2、生产者市场：生产者市场是由为了加工生产来获取利润而购买的个人和企业构成。
3、中间商市场：中间商市场由为了转卖来获取利润而购买的批发商和零售商构成。
4、政府市场：政府市场由为了履行政府职责而进行购买的各级政府机构构成。
5、国际市场：国际市场由国外的购买者构成，包括国外的消费者、生产者、中间商和政府机构。
每种市场类型在消费需求和消费方式上都具有鲜明的特色。企业的目标顾客可以是以上五种市场中的一种或几种。也就是说，一个企业的营销对象可以不仅包括广大的消费者，也包括各类组织机构。企业必须分别了解不同类型目标市场的需求特点和购买行为。
参考资料：
百度百科-目标客户
百度百科-受众群体
受众群体专指广告等服务面向的对象，是具有某共同特点的一类人群。受众指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。受众群体从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看体现为具有丰富的社会多样性的人群。
受众的含义
受众指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。
受众从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看体现为具有丰富的社会多样性的人。
受众即受传者，也称为信宿。受传者既可以是某个个体，也可以是某个群体或某个社会组织。受众得到信息后会根据自身的理解，产生相应的反应。
受众的特点
1.广泛性
这里指的是受众成员组合和地域分布上的广泛性。新闻媒介是面向全社会开放的。从广义上讲，所有社会成员都是新闻媒介现实或潜在的受众群，无论种族、性别、年龄、职业，这时他们都只有一个共同的身份——新闻媒介的受众。新闻传播的广泛也使受众超越了地域的间隔，在相同或相近的时间里，聚合而为传媒信息的接受者。
2.混杂性
也正因为新闻媒体受众成员广泛地分布在全社会的各个角落，就相应造就了受众群体成员的混杂性特征。他们在同为传媒受众这一点上是同一的，但他们彼此之间却又同时存在着许多明显的个体差异，如身份、地位的悬殊，贫富的差别，文化教育程度、价值观念的不同等，可谓千差万别。
3.隐蔽性
尽管分散的受众成员有时也采用各种形式直接、间接参与新闻媒体工作，如加入受众参与节目，来信、来电反映意见和要求，或参与、接受媒体组织的受众调查等，但在总体上，受众对于新闻媒介来说，是不见面的，是一种笼统的、隐蔽的存在。
常见的受众人群有：青年、中年、老年、学生、单身、恋爱中、女性、未婚、已婚等等。受众的分类不仅仅可以通过年龄、性别以及是否恋爱来划分，还可以通过兴趣爱好或者是人的需要等等进行划分。
受众人群有哪几类
在市场营销行业与广告行业中，受众人群又被称为目标顾客或者是目标群体、目标客群，这些是一个营销活动所作为目标的人口群体。
营销过程也可以计划如何对待其他的非目标群体，决定一个产品或者服务的受众群体是市场调查中非常重要的一部分。
如果没有做好调查而盲目定下产品主要服务的受众人群，那么就会造成一个十分低效的营销活动。
受众人群是学生、青年人和老年人。庐山区书店是一个可以给学生、成年人、老人等众多团体教育知识的一个地方，里面有：社会、经济、政治、文学、漫画、儿歌、汉字等书籍，庐山区书店是精神产品，直接影响人们的精神世界，影响社会的发展。它主要靠书店这条流通渠道来推广。从书籍的本质出发，书店的功能可概括为：传播思想，普及文化，联系读者，促进出版。同时，庐山区书店还是一座城市的文化品牌形象。庐山区图书系列是普及和推广科学文化知识不可缺少的一个环节。普及文化的关键措施是兴办教育，而各项教育事业需要的教材，则要由书店来供应。所以阅读图书是非常重要的。要想国家的兴起，必须先教书育人，这是必然的。书店是作者、编者同广大读者联系的纽带。“熟悉读者、熟悉书”，“为书找读者、为读者找书”，是书店联系读者的重要功能。它可以将读者的需要、意见以及对书的评论，及时反映给出版部门，并将出书信息及其出版意图介绍给读者。
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