本篇文章给大家谈谈海克尔，以及海克尔的三界系统对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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提出进化论的那个年代，正值西方社会靠武力积极扩张以寻求海外市场，物质实力正开始取代 道德 成为 人们 追求目标的年代。同时 宗教 经历了 中世纪 已经开始走向没落，人们逐渐对古老的信仰失去信心。或是为了生存，或是为了享受， 人类 前所未有的残酷竞争成为 社会的现实 。适者生存的思想无疑迎合了当时的 社会心态 。达尔文曾把自己的学说称为“魔王的圣经”。虽然这是 针对基督教而言，但从进化论产生迄今的一百多年历史来看，此名称也算恰如其分。
在达尔文发表《 物种起源 》 之时 ，他对自己这个 理论 的疑惑可以从一个例子中表现出来。在《物种起源》的第一版中，达尔文用了一个大胆的设想，认为一种熊可以下到水中，变成水生动物，最后变成像鲸那样巨大的 生物 。所以他讲，只要有足够的时间，通过自然选择，熊也可以变成鲸。在以后的修订版中，达尔文把这个 说法 去掉了。但有趣的是，他的这个熊能通过自然选择变成 鲸的 观点 ，正是整个进化论的中心点：一个物种可以变成另一个物种。 严格的讲，进化论只是解释生物现象的一种假说。从上面鲸鱼进化的例子，大家可以看出，达尔文在归纳已有的 实例 ，形成自己的假说时，搀进了自己非常大胆的猜想，达尔文自己也只是希望将来能发现更多、更确凿的证据。 但后来的一些 学者 ，出于对这一 假设 的喜爱和急于把它提上理论 高度 的热切愿望，便有意无意的把它当作理论来宣传了。更有“科学家”心急如焚，挖空心思制造物证，画了图形，写文章“证明”进化论的真实性和准确性。随着情绪化和理想化的传播越来越广泛，以后的人也就渐渐地把假说当成了 真理 。随着相信进化论的人越来越多，不信的人逐渐得不到发言的机会， 许多人 便会人云亦云，随波逐流地成为进化论的尾巴。特别是 在中国 、 前苏联 和前东欧等 专制 国家，情形更是如此。 多年来，进化论的研究一直都是 门外人 难以深入涉足的。复杂的生命结构和许多专业的 术语 ，使得对生命演化的研究成了进化论者的“专利”。也就是说，进化论者在代替公众在思考，甚至代替其它领域的科学家在决定真理。 我们知道，科学的 研究方法 之一就是简化复杂的问题，用简明的语言把复杂的现象解释清楚。这里，我们将在近来相关领域的一些突破性发现的基础上，深入浅出地从几个方面提出进化论的致命问题之所在，把理智思考的机会留给每一位听众朋友。 进化论的立足，主要有三大方面的证据：比较解剖学、古生物学和胚胎发育的重演律。可是近年来的研究使它们相继瓦解。今天我们将从比较解剖学和胚胎发育重演律角度审视进化论。
首先，让我们先来分析比较解剖学的致命之处—乱用逆命题： 如果一个 科学 假设的证明包含了任何一点 逻辑错误 ，这个假设就不能依靠这个证明上升为理论。用比较解剖学来证明进化论，形像地说就是：“如果人是猿进化来的， 人和猿就会有许多相近的特徵；因为人和猿有许多相近的特徵，所以人就是猿进化来的。”这当然是最简单幼稚的逻辑错误。我们可以用实际 生活中 的事情做一些类比，大家就可以看出其中的问题了： 比如说，“如果甲是乙的弟弟，甲就比乙小；因为甲比乙小，甲就是乙的弟弟。”这两句话中，第一个是对的，第二个是错的，否则天下的男子就都是那个最年长的人的弟弟了，这辈份就全乱了，不相干的也成了 一家人 。 再比方说，“如果一个人会骑马，他就会开车；如果一个人会开车，他就会骑马。”这两句话都是错的，因为“骑马”和“开车”之间没有任何必然的 逻辑 联系。 不过也有这样的情形，比如“如果一个数能被二整除，这个数就是偶数；因为一个数是偶数，这个数就能被二整除。”这两个命题都是对的；因为“能被二整除”就是“偶数”的一个定义，用定义作条件的命题，都是可逆的。 现在回到刚才关于进化论的命题中去。“如果人是猿进化来的，人和猿就会有许多相近的特徵”，这本来就是归纳进化论假说的出发点，但根本无法证明。而让第二句话对的唯一可能的办法却是：把“进 化”直接定义为“ 有许多近似之处”。但这样一来，不但猴子是你的 祖先 ，满 街上 男女老少全是你的祖先！因为任何人与你的“近似之处”都比猴子与你的“进似之处”要多得多。这样看来，真要把人类搞成这样的“一锅粥”，只有“魔王的圣经”才干得了。
一起看一下被否定的─ 胚胎发育重演律 ： 1866年，德国的 海克尔 提出了胚胎发育重演律或称 生物发生律 的说法，认为 高等生物 胚胎发育会重现该物种进化的过程。在进化论刚刚奠基的 时代 ，重演律立即成为进化论最有利的“证据”之一。随着 生物学 的发展，重演律在不断发展延伸的过程中，渐渐暴露出许多问题，特别是近年来的研究使得它在理论上陷入无法摆脱的危机。而且深入的研究分析表明重演律只是粗略观察的结果，失去了 事实 的支持。 现在，很多学者证明了重演律是一个观察 错误 。德国人类胚胎学家布莱赫施密特所着的《人的生命之始》一书中， 以详尽的资料证明了人的胎儿开始就都 是人 的结构。例如以前认为胎儿 早期 出现的象鱼一样的“鳃裂”，实际是胎儿脸上的褶皱，完全是人脸的结构，被硬说成“鳃裂”。胎儿在9毫米左右，身体下端的突起好像是尾巴，其实没有任何尾巴的结构特徵，那是一条中空的神经管，它发育较快，向阻力小的方向生长，暂时向末端突出，很快就平复了。而且它根本就不是残迹器官。 对罕见的畸形病：毛孩和长尾巴的小孩，进化论解释为人类祖先的特徵；要按这种逻辑，没 有大脑的畸形更多， 那人 的祖先就没有大脑了？先天肢体残缺的、多长手指、脚趾的也常见，那么人的肢体就是从各种畸形进化来的？跳出进化论的思想框框一想，就会发现所谓的“返祖现象”只是畸形或缺陷而已，是 基因 病变的反映，和人类祖先联系 在一起 是没有道理的。
英国胚胎学家 李察逊 ，组织了十七个单位的科学家，研究了50种不同脊椎动物的 胚胎 及其生长过程，并且仔细观察、记录。并联名在1997年8月的Anatomy Embryology学报上发表了他们惊人的结果：即“海克尔的胚胎”是生物学上最“著名”的骗局。 根据李察逊研究，重演律有许多疑点：例如，为了将人的胚胎画得像鱼一样，海克尔将人胚胎的鼻子、心脏、肝脏等大部份的内脏，及手、脚的胚芽都挖掉，再加长脊椎成尾巴！他还随意加添。例如鸡的胚胎，在这时期的眼与其他 动物 不同。它是没有色素的，而海克尔则将它涂黑，使它与其他动物看齐。还有，海克尔在大小比例上也随意更 改，他的伸缩性可达十倍，以增加不同胚胎的 相似性 。海克尔刻意选用不同动物作为代表，却隐瞒这些代表的种名， 使人 以为同纲的动物一定都是一样的。 原来当年海克尔还在德国Jena大学任教期间，他伪造的这些假图就已经被人揭发。李察逊为了证实这遮掩了100多年的骗局，亲自到Jena大学去调查。证实海克尔当年被同事指控，他不但承认伪造，并且被判有罪。所以，至今在德国的课本中找不到海克尔的图画。 就像刚才说到的，重演律本身就是一个没有坚实基础的、错误的假说。自己的生存问题尚未解决，哪有余力去为进化论作证明呢？
赫克尔，奥德姆和马世骏的生态学定义有何不同，为什么？
因为1,1866年，德国动物学家海克尔生态的第一时间下的定义是：生态学是研究生物与其环境之间的关系的科学。现代生态学的发展，越来越多的中心位置，生态学的基本原理可以应用到生物，也可应用于人类，人类所从事的活动 定义 生态生态（Ecology）这个词是来自希腊OIKOS，意思是“家”或“栖息地”。说到这个词的含义，生态科学的生活环境。 生态学作为一门学科内的德国博物学家E·海克尔于1866年，在他们的“普通生物形态学”（Generelle Morphologie德Organismen）一书首先提出，他认为生态学是研究生物与环境的关系的过程中，他们的生活，特别是动物机体和其他植物群和动物群之间的互惠或敌对关系。自那以后，由于研究对象的不同背景，不同学者对生态的不同定义，英国生态学家埃尔顿（1927年）生态“研究生物（动物和植物），以及如何在按照自己的方式生活科学以及为什么他们“，指出，生态是”自然历史科学的生活。 “澳大利亚：生态学家Andrewartha（1954）生态学是研究有机体的分布和丰富的科学。美国生态学家E？ P？奥德姆（1956,1997）采用了全新的“生态生态系统结构和功能的研究是科学的定义，生??态是一个”全面的研究，生物和物理环境和人类社会科学。 “中国生态学会马世骏（1980）的创始人，生态是科学的法律及其之间的互动机制”的生活和环境系统的研究。 生态学的定义是相当多的，我们认为对E？海克尔的定义是合适的，说：“生态学是研究生物和环境科学之间的关系。有机体，包括动物，植物，微生物和人类本身，也就是不同的生物系统，环境是指生物生活在一起构成的环境无机因素，生物因素和人类社会。生态研究的研究范围异常广泛的生态，从生态环境的研究对生物圈的分子生物大分??子 - 基因 - 细胞 - 个人 - 人口 - 社会 - 生态系统 - 景观 - 生物圈（全球）是生态研究的对象，这些对象是非常复杂的，生态发展成为一个庞大的学科体系。根据研究的类群，栖息地，以及研究性质的组织水平，可以划分为如下： 1）根据组织的研究对象水平划分生物组织，从分子到生物圈，并相应地，生态分化的分子生态学分子生态学，个体生态学（个体生态学）或生理生态生理生态学，种群生态学（Popullation生态），社会生态（社区生态群落生态学），生态系统生态学生态系统生态景观生态学，景观生态学和全球生态学（全球生态学）。 2起源于生物学，生物的某些群体（如植物，动物，微生物））根据研究对象的生物分类群划分 生态环境的主要类群的小团体，甚至每一种可以研究从生态的角度来看，动物生态学，植物生态学，微生物生态学，哺乳动物生态学，昆虫生态学，生态的品种可以分为 3），根据生境类型的研究 根据这项研究的栖息地类别 4）根据这项研究性质划分陆地生态（陆地生态），海洋生态海洋生态，淡水生态系统淡水生态，海岛生态（离岛生态的岛屿生物地理学） a 基于分工理论生态学和应用生态学的性质。涉及各部门要利用农业生态，森林生态，草原生态，动物生态学，城市生态学（城市生态），保护生物学，恢复生态学（恢复生态学），生态工程（工程生态）人类生态学，人类生态学，生态伦理学（生态伦理）。 另外，有跨学科和跨学科的相互渗透，数量生态学，化学，生态学，物理，生态经济生态。）的形成和发展的生态处于起步阶段 生态形成的生态和学校的发展经历了一个漫长的历史过程中，不同的起源。从广义上讲，大致可分为四个阶段：生态处于起步阶段，建立一个时期的巩固时期的生态，生态，现代生态学期 生态萌芽时期（公元16世纪） 在人类文明的初期，为了生存，人类不得不依赖于饱腹感的植物和动物的生活习惯以及周围的世界上一个各种自然现象进行观察，因此，从远古时代，人们实际上已经从事生态工作中的中国和外国古代的书籍，许多有关生态知识的记录，早在1200年，中国的“雅”的书有是草，木两章，记载的176种木本植物和50种中草药的形态和生态环境。公元前200年管“，专门处理”成员的论文“水，土壤和植物，记录植物沿水分梯度呈带状分布，土地的合理利用。 BC，100年前，中国的农历新年，已经建立了24个节气，它反映了作物，昆虫等生物现象之间的关系，这一时期的气候还介绍了生态鸟类，家禽“介绍了很多动物的行为在欧洲，亚里士多德（Aristotle，384-322 BC）的栖息地，动物被分为陆地，水域和其他两个类别，根据食性为肉食性，草食性，杂食性动物，和特殊的喂养习惯，亚里士多德的学生，泰奥弗拉斯（370 -285，BC），著名学者，古希腊前锋一次的植物和环境的关系来区分不同的树种，并注意到动物的颜色变化，以适应长期的古生态环境，但不高于，也无法独立的科学生态的发展。 2）生态的建立期间 进入17世纪，随着人类社会的发展，经济，生态作为一门科学开始成长。例如，著名化学家R在1670低压试验的开始，标志着动物生理生态学动物的影响。博伊尔1735法国昆虫学家雷奥米尔的一个物种，是一个不断在开发过程中的任何一个物候期的温度和，被认为是研究积温和昆虫生理先锋; 1855 Al.de康多勒积温介绍植物生态学，现代积温理论奠定了基础;德国植物学家CLWilldenow 1792年在基层基础书中详细讨论了气候，水，山，植物分布深的山谷，他的学生A.Humboldt，发扬老师想在1807年法国出版的“植物地理学知识”一书，提出“植物群落”，“外观”的概念，并指出，“等温线”意义的植物分布; T.Malthus“征文人口原理”出版于1788年，为促进达尔文的“生存斗争”和“物种形成”理论的形成在1859年，达尔文的“物种起源“的问世，并推动发展的”人口“和”人口生态“ 进入19世纪，生态环境已迅速发展和成熟。丹麦植物学家E来促进研究生物与环境的关系，所以许多生物学家进行的实验生态学的工作环境引起的生态变化。海克??尔于1866年提出的生态期限，并首次提出生态学的定义..变暖在1895年出版了他的划时代植物生态地理分布植物科学“于1909年由笔者改写，出版，改名为”植物生态学（生态植物）1898生理基础于的波恩AFWSchimper发表的植物地理学研究大学的教授，全面总结了在英语工程“的研究成果，19世纪后期之前，这些书籍的生态，生态的经典之作标记生态生物学作为一门科学分支的诞生，是公认的。 c）期间的综合生态 20世纪早期的动物和植物生态学并行发展，出版了不少与动物生态学，生理生态学教科书中的生态工程动物行为和动物群落结构及其他研究已经出版的作品在此期间取得更大进展，詹宁斯（1906年）出版的“无脊椎动物的行为”;的美国生态学家VEShelford（1913年），“在美洲的温带动物群落”的植物后，的升温Schimper生理生态和社会生态，生态，有大量的著作权。例如，G.Klebs（1903年）出版的“与人打算厂的发展变化”; USHCCowels（1910）“生态”; FEChements（1907年）出版的生态和生理“; BHCy KAYEB（1908年）”óPЯНСK的森林的形成及其相互关系; USFEClements的植被结构和发展“（1904年）出版的英国AG坦斯利（1911年）出版的英国的植被类型” 20，在20世纪20年代到20世纪50年代，生态得到了进一步的巩固和发展开始在动物生态学，人口研究，并介绍了统计生态例如，英国的生态学家AJLotka（1925）提出了一个数学模型的人口增长。动物生态学教科书出版的专着美国生态学家RNChapman（1931）的“动物生态学”; C.Elton（1927年），“动物生态学”; VEShelford（1929年），“实验室和野外生态学;中国，费鸿年（1937年）“动物生态学”;苏联KaiiikaoB（1945）动物生态学基础“1949年WCAllee合作出版的动物生态学原理，被认为是成熟的重要标志，动物生态植物生态学在此期间也一直在出版物中的一个重要的发展瑞典都Rietz（1921年），“现代植物社会学方法的基础上，法国博朗布兰奎特（1928），”植物社会学英国AGTansley（1923年），“实用植物生态学”;美国FEClements（1916），“植物的专着：的继承FEClements与JEWeaver合作，植物生态学“（1929年）;苏联的BHCykayeB”的植物群落学（1908年）生物地理社区植物群落学“（1945）。周围的自然条件，植物区系，植被性质和不同程度的开发和利用植物生态学的研究方法，侧重于不同的周围形成了几个著名的生态学校在此期间，主要表现在： （1）北欧学校（乌普萨拉学校）：乌普萨拉大学，瑞典R.Sernauder创建，继承人Rietz GEDU分析，把重点放在社区特色。 （2）法国和瑞士学校：两个中心，一个在苏黎世大学，瑞士，法国蒙彼利埃大学的，它也被称为学校的苏黎世 - 冯梦波蒙彼利埃，他们共同成立国家阿尔卑斯山和地中海植物研究站，的“Яцье地面的植物”他们植物群落生态学称为“植物社会学和严格的植被分类系统，一个分裂的社会类型特性的物种和物种之间的差异，通常被称为种子植物区系学校代表?博朗布兰奎特1935年，北欧的学校和学校的汇合点，被称为西欧的学校或内地学校。 （3）英美学校：代表人物的事情USFEClements英国A。G.Tansley，研究植物群落演替的理论和著名的创建了一个高潮，有人称之为动态学校。 （4）苏联的学校：是BHСукауёв为代表，他们专注于重建的品种和优势种，植被分类系统的建立，以及植被生态，植被地理和植被制图的工作的重要性。他们的主要植物群落和植被，统称为“地植物学。 此外，在此期间，英国和美国也已成立创建于1913年的英国生态学会生态学会，美国生态学会创建于1916年，创始人生态出版物“生态学杂志”（1913），“生态”（1920年），“生态学专论”（1931）和“动物生态学杂志”（1932年）。 20世纪50?60年代，传统的的生态过渡期的现代生态，并出现新的中心。德国H.Ellenberg的生态幅生理振幅和生态种组研究;维尔茨堡大学OLLange的植物生理学和生态学研究;大学英国北威尔士的JLHarper植物种群;法国图卢兹的植被制图（代表）H.Gaussen;美国康奈尔大学植物分析（RHWhittaker代表）。 IV的生态世界观 （1）树立发展的理念，可持续发展的理念，在1987年世界环境与发展委员会（ WCEO）在一份报告“我们共同的未来”（“我们共同的未来”）提出，“要满足当代人的需求，而不是后代人满足其发展需要的能力构成威胁到可持续发展的概念发展的目的是协调社会和人类发展之间的关系，包括可持续发展的生态环境，经济，社会，但最根本的是生态环境的可持续发展。 （2）发展的自然观，人与自然的和谐发展。在当今世界面临着前所未有的生态危机的重要原因是在过去的人类自然观的认识上的误区。自工业文明以来，人类的美德，先进的高高科技“，并试图主宰，征服自然，物质生活的人类创造一定的条件，但它的环境问题的性质严重的错误观点造成了不可弥补的。人们首先必须生物圈保护区和自然定位合理，以正确处理人与自然之间的和谐关系。 （3）发展生态伦理道德。随意破坏环境，消耗自然资源的发展道路是后代和其他生物不负责任和不道德的行为。新的生态伦理道德，应该是经济发展，还要考虑的当代人类的生存和发展，不仅有利于这些人的行为，但也为子孙后代留下足够的空间。生态伦理道德伦理观念在生态环境领域的不断深化，扩展和具体使用这个概念来规范行为，我们对待自然的生态环境，调整，善待自然和其他生物。 （4）建立新的价值观和消费心态。经济核算体系不应该是自然的资源是没有价值的，并放弃人类中心主义的价值取向，重新建立人性化的点的坐标，认识到自然资源是有限的，宝贵的生态和文化价值？？ “人类沙文主义”导向的概念取代的价值。倡导有益的物质消费的自然良性循环的消费，提倡适度消费观念和持续健康发展的概念
名人访谈适应生态系统管理 尽管人们的“生态系统管理”，但其内涵有了新的认识还存在一些争论。为了说明这些问题，世界自然保护联盟（IUCN）采访了三位专家。 博士Kristiina沃格特 Kristiina沃格特博士，耶鲁大学林学院教授，??生态的森林生态系统，生态系统的平衡与科学技术管理“一书的共同编辑。 赫拉尔多Budowski博士哥斯达黎加的生活和工作在委内瑞拉的热带土地使用1969年12月，1976年6月前世界自然保护联盟会长，副会长，现任欧盟委员会生态系统管理的专家。马丁Holdgate主席先生，英国生态学家现任联合国政府间林业专家小组主席在1988年至2001年1994年的前联盟总裁。这里是他们之间的对话与世界自然保护联盟华盛顿办公室的里卡多巴戎寺（RB）。 RB：首先，我要谈的“生态系统管理”本身的意义。据我认识的人，它定义了一些争议。Vogt博士有趣的是，发现，在你的书，你清楚的是，为了实现它，我们并不需要“生态系统管理”的定义，你能解释一下？沃格特：为了定义这个词，我觉得人在花了大量的时间。假定它是一个广泛的概念，它的好处是，当我们只关注组成的系统，使我们能够放弃狭隘的焦点，我们有时会价值。生态系统管理，应根据了很多的知识，要寻找这样的认识自然系统如何运行。狭隘的观点，缺乏对生态系统的认识还不够完善，我们始终以“问题的焦点，正如我所说，如污染，物种灭绝 - 一类全包的事情。整个生态系统的意义，我们回过头来了解整个系统，并区分特定的系统和那些谁是会改变的因素，影响所有的系统的关键变化因素的影响。类似的生态系统管理这个专业术语的困难：它们的含义各不相同，从人到人的定义。然而，这是不完全的意义不会影响我们的生态系统管理。这是为什么在这本书不要花太多时间去这个专门的术语来定义，但忘记了它的真正意义和目的。 博士Gerarao Budowski Budowski：“生态系统管理”，它是很难定义这个词。 “生态系统”是一个老字1935年第一次坦斯利应用，它涉及到植物和动物本身和他们在一个动态的和复杂的相互作用的自然环境。因为它的定义，你会考虑生产的生态系统，海岛生态系统，森林生态系统和生物产业生态系统。再加上“管理”，它包括社会和经济方面的问题，并因此使事情进一步复杂化。两个词合为一体，指的是社会和生物成分之间复杂的相互作用。如果我们理解了广泛的专业术语，你不应该浪费太多的时间去寻求一个更精确的定义。 RB：马丁主席先生，首先，我想请问您是否同意;第二，如果我们不给生态系统中的定义是什么，以及我们如何进行生态系统管理？如果上述定义的生态系统可能仅仅指的是一棵树，植物和昆虫相互作用的巢穴，这也可能是指一个流域，连接到超过10个国家和地区不？因此，我们不需要知道的植物群和动物群的一个长期的互动。或者换句话说，如果我们不需要了解的空间和时间尺度上，我们的工作吗？ Holdgate的：（原）的概念是很清楚的。据坦斯利平均，划定的界限的系统的东西在本质上是自然的互动。有生物和自然系统和环境成分的相互作用是一个假设，即大于毗连环境以外的系统的组件之间的相互作用。 当我们讨论生态系统的管理，在讨论一个非常不同的管理方法，涉及社会，经济和其他非常重要的管理理念和行为方式，而不是根据生态系统管理的概念，讨论坦斯利。我喜欢用“生态系统为基础的管理”，虽然这是很难给它的定义。 先生有马丁Holdgate 总之，我同意沃格特博士的看法，大家都知道，我们用我们的双手的养护和可持续利用的生态和其他学科的知识地球上的生物资源，使不同社会各方面的利益。 RB：嗯，你是如何确定最佳的工作范围？ Holdgate：这只能是一个问题的工作。有时候，我们的工作是适合采取一些环境特殊区域管理计划，这一地区可能是红树林或一个小湖，有时候我们的工作要以开阔的视野，并考虑到现在被称为为一体的生物区系的比较大面积，其中包括所有的概念下，多样化的生态系统坦斯利。我们必须认识到，生态系统管理需要全社会的力量，有社会管理的目标，选择我们的工作范围取决于系统的特点，对人类社会的特征，和您的管理目的。 RB：沃格特博士，你不介意的意见空间和时间上的问题的范围？一个沃格特：我们需要一个系统看作是一个独特的系统。我们发现，在过去出现过问题，我们进入森林或农田的问题之一，我们把它作为分析的单位。有时候，扩大我们的思想是非常重要的。例如，一个所有生态系统中发现的问题，我们有我们把它称为“遗产”，是过去土地利用系统中的活动留下的痕迹。这意味着，我们做的事情之一是要找出这些遗产是什么，以及如何对其进行研究。用于森林土地，但多年来一直作为农田，所以现有的土壤条件不任其过去森林的功能。要管理的系统，我们需要考虑这一遗产的现象。 举出一个例子：一个自然资源??保护组织在美国购买所有的大草原农田周围。他们发现，只有看中这的大草原是没有管理的土地，因为这片农田包围的草原上，有很大的影响 - 我们中的一些人把它称为“区的影响。如果你只是去看草原，你会完全忽略在这个系统中到底发生了什么。因此，每个系统都必须被看作是一个独特的系统，这使得管理的难度，但是这是唯一的方式来实现我们的目的。 管理在适度的范围取决于我们研究的对象，这是社会的组成部分的重要性 的管理温和的范围取决于我们的研究，这恰恰是重要的社会组成部分。我们可以通过我们的研究，我们需要从系统确定对象，确定最佳的管理范围，这可能是一段时间的日志或树洞，或更大的东西。坦斯利概念的生态系统正试图划定明确的界限了一套完整的生态系统，相互连接的世界，世界并不能像跑步，现在我们知道，我们必须知道发生了什么事系统外的拓展空间，并了解件下，这些系统。我们需要一个全面的了解这些限制，以及如何解释那些正在遭受极大地改变了人类的极限。 生态系统管理是一种最古老的职业 RB：任何结论性的意见？ Holdgate：在我看来，这是一个非常古老的行业记得生态系统管理是非常重要的。自从人类开始对周围环境施加影响，一直从事生态系统管理，蓄意干扰，按照自己的愿望改变的植物群和动物群的结构，以符合他们的利益。有时，有时他们做的缺陷。因此，生态系统管理的原则，牢牢扎根在人类文明和人的后代来。因此，从这个角度看，几乎从一开始的人类历史，人类生态系统的管理者。 现在，我们必须承认，今天的挑战。人类生物圈占主导地位比过去多。这种挑战给了我们更大的责任，没有做不好的事情，但你要应用生态系统功能的生态知识。这些知识的社区生态系统的镶嵌（通常是我们对后者进行研究）什么是潜在的结构，潜在的生产力的潜在利益。我们看到的变化而引起的干扰生物圈全面，例如，因气候变化的影响是什么。我相信，该研究选择这些选择可能有一些特殊类型的社区和特殊的资源托管生态学和社会学的科学家之间的狭窄可能是有益的，我认为一个重要的联系。 因此，有世界自然保护联盟应该牢记的一件事，那就是，一组生态学家的问题是没有根据自己的想法，他们不能这样做。世界自然保护联盟需要启动不同学科的协作网络生态学家，社会学家，经济学家，农学家和林农，和传统的土地管理，共同努力，以确保资源的保管，任何人都可以得到尽可能多的尽可能多的信息。 总之，我们不能依靠从救援的生态环境，必须依靠对生态和其他自然和社会科学相结合。 沃格特忽视的社会因素影响这些系统的同时，我们还缺乏生态系统管理生态学家的承诺。生态系统管理是不是一个人的建议管理计划的生物信息。这些是远远不够的。但我不想把责任推给生物学家。社会学家一起工作，我也认为这是一个纯粹的社会问题。如果你指挥，排除生物学的束缚，不利于系统的操作，但你是不会得逞的。 Budowski：我们支持这项重要的一点。我认为，生态系统管理需要一个跨学科的方法，社会学家，经济学家和生态学家合作，包括联合研究，以找到一个解决问题的办法。正如我们上面提到的，需要考虑到被管理的系统有兴趣的所有相关资源托管的意见。很显然，这个咨询会需要一些类型，??只有当社会和生物组合，以真正实现生态系统管理的目的。 （富延锋翻译，王思雨学校世界自然保护97（3）:19-22）
。人口现状：人口基数大，老龄化趋势严重的性别失衡，人口稳定增长阶段。 原因：（主要分析的人口基数和老龄化问题） 1）人口基数大：主要原因是出生率的上升和死亡率 - 新中国成立，有医疗条件的改善发展和基本生活必需品的平均寿命增加了死亡率的下降，以及国家政策的推动计划生育前的出生率增加。 2）严重的人口老龄化趋势：是指上个世纪，出生于1949年，1957年，一直是老年人口的人口出生在1961-1970年对老人主要是由于三年自然灾害，人口锐减，国家政策鼓励生育 2解决方案：大的人口基数问题：（事实上，国家已经采取了有效措施：计划生育，我只是原则解释），在这里需要引入生态学的概念：人口增长率（R）：R = lnR0 / T （R0 - 净生殖率，T - 生成时间）从r = R0 / T式来看，r值的大小，并增加与R0的增加，与T值的增加而减小。 “计划生育”，目的是让r值降低，所以有两种方法：（1）：R0值较低，一代又一代低增值率限制的儿童人数每对夫妻。 （2）：T值的增加可以通过推迟首次生育时间或晚婚。 老化问题：这是比较简单的，国建经济发展，提高了系统的社会福利和保障制度，是我们的孩子必须花时间照顾父母和长辈这些。
生态学理论中有个生态农业/，以及立体农业，同样适用于渔业。对于池塘养鱼，自然是根据当地的气候情况，首先选择适合当地气候的鱼类。不同的鱼种，生活在水中不同的层次，根据这一原理，可选择多种鱼种混合养殖，即立体养殖，提高空间利用率。同样也提高了饲料的利用率。再者，就是要加强管理，多了解鱼类生长繁殖的规律，这不用多说。
12集。《恐怖大师》是由唐·卡斯卡尔利、斯图尔特·戈登等联合执导的恐怖题材电视剧，全剧共分2季，每季13集，第一季于2005年完结，第二季于2006年完结，由蜷川美穗、露茜·劳莉尔等主演。
《恐怖大师第二季》恐怖片导演米克·加利斯（Mick Garris）一手缔造的“恐怖大师”系列强势回归Showtime频道，第二季延请了丝毫不逊于第一季的豪华恐怖导演阵容，势要将尖叫指数拔到最高。
一、这本书让你了解伟大的自然探索者—亚历山大•冯•洪堡
先问大家一个问题，是谁发明了自然？这个问题是不是听起来有点奇怪，大自然本来就有，怎么谈得上发明呢？显然，没有谁能有这么大口气。但如果要问，是谁让人类对自然的理解从抽象变得具体，甚至可以分门别类？那么亚历山大•冯•洪堡绝对是一个重要的候选人。
《发明自然--洪堡》这本书从亚历山大•冯•洪堡的个人经历，讲到他在十九世纪初大航行过程中的细致观察和描述。
二、关于洪堡
1769年9月14日，洪堡出生在一个普鲁士贵族家庭，父亲是当时国王威廉三世的顾问，母亲则来自一个富有的手工业家庭。
洪堡有个哥哥叫威廉，比他大两岁。父亲在洪堡九岁的时候就去世了。母亲变得越来越冷漠孤僻，所以管教兄弟俩的任务就落到了家庭教师身上。
虽然洪堡和哥哥一样非常聪明，但他却不喜欢研究书本里的学问，相比起来，他更喜欢接触大自然。
年轻的洪堡一成年，就迫不及待地用业余时间钻研科学。随着时间过去，他脑袋里的疯狂念头越来越多，也越来越难以抑制，终于，他决定逃离欧洲，去探索世界。
三、受歌德和康德思想的启发，洪堡开始把科学和艺术相结合
歌德在18世纪90年代的时候就已经在全世界就很有名气了。1794年，洪堡去哥哥威廉家做客，威廉知道歌德和弟弟一样喜欢动植物学，就撮合了他和歌德的见面。事实证明，威廉做了一个非常明智的决定。洪堡和歌德一见如故，两人呆一起切磋科学理论，聊了个没完没了。歌德跟洪堡推荐了哲学家康德的作品和主观性的理论，也就是说人们对外界的认识来自我们的感受。对康德的理论，他们深表赞同，他们都认为，科学和自然也是如此，如果想要真正理解自然，包括地质和植被，就必须亲身体验，光是坐在实验室里对岩石、植物和动物进行分类，根本没用，一定要到大自然中去亲密接触，才能真正了解它们。
诗歌和科学这两门看起来风马牛不相及的学科，在洪堡和康德这里，无缝对接了，在他们看来，这两门学科只是同一个过程的两个不同方面罢了。
四、梦想终于成行，炫丽的南美洲让他大开眼界
1796年11月，他辞掉了矿区检查员的工作，着手准备期待了很久的探险之旅了。
1799年7月16日，洪堡终于来到了新安达卢西亚，也就是现在的委内瑞拉，他的儿时梦想终于实现了。他们在库马纳省登陆，两人一上岸，眼前高大的棕榈树、色彩斑斓的鸟和鱼，这对从来没离开过欧洲大陆的他们来说，简直是大开眼界，二人欣喜若狂。
不过，对洪堡来说，这也不算什么完全陌生的景象，洪堡用一种全局性的眼光看着周围的一切，他发现原来万事万物都是有联系的。比如说，当他看到库马纳周围的洞穴时，就联想到欧洲喀尔巴阡山上也有类似的洞穴，那里的树也让他想起了意大利的松树。
大自然的美丽，几乎就要将他的眼睛看花了，不过给他留下最深印象的还是上岸后不久的大地震。这次地震让他对地球力量有了天崩地裂的认识，这是一种有创造性又有破坏性的力量，在当时，不少科学家还认为是海洋和流水塑造了地表的形态，地震让洪堡意识到，地壳运动才是地貌形成的真正原因。
五、大自然与人类到底是什么关系？洪堡的认知颠覆了固有观念
洪堡和邦普朗沿着加勒比海海岸继续他们的旅程，他们一路向南，来到了新格拉纳达，接着，他们沿着奥里诺科河继续前进。
当他们经过瓦伦西亚湖时，眼前独特的生态环境让洪堡意识到树木的重要性，乱砍乱伐必将带来巨大危害。瓦伦西亚湖附近的本地人告诉洪堡，说这几年湖水少得特别快。洪堡留意到，砍伐森林和过渡灌溉已经伤害了湖区的生态系统。他意识到树木是这么重要，既能提供荫凉，进行光合作用，又能涵养水源、保持土壤，对稳定气候有不可替代的作用。而这只是个开始，在整个旅途中，洪堡都在不断思考，他在思考人类的行为会给大自然带来怎样连锁反应。
很显然，当时的人相信的还是亚里士多德、弗朗西斯·培根，甚至是《圣经》里的传统观念，也就是说，人们始终认为，大自然就是要为人类服务的。而眼前的一切，都让洪堡深深地感觉到，人们对大自然的规律一点儿都不了解。
六、在距离地心最高的地方，一个完整的思想体系在他脑袋里出现了
这场穿越南美洲的旅途非常艰难，一直持续到1802年。在这个过程中洪堡和邦普朗吃了不少苦，蚊虫叮咬、高烧痢疾、暴风雪……甚至有几次连命都差点没了。
在旅途中，洪堡爬过很多火山，但没有一座比得上今天厄瓜多尔的钦博拉索山。钦博拉索山海拔6272米，虽然不是世界最高峰，但因为离赤道很近，因此其顶峰是离地心最远的地方。也就是在钦博拉索山上，一个完整的思想体系开始在洪堡的脑袋里形成。他把之前在阿尔卑斯山脉看到的，和钦博拉索山上的对比，他恍然大悟，原来大自然中的一切都被一根无形的线串在了一起。
七、洪堡的思想迅速在欧洲和美国传开
时间到了1803年，洪堡要离开南美洲了，这时他手里已经积累了几百张写生图，以及上万条的地质、天文和气象的观测资料。除此之外，他还搜集了6万种植物样本，其中有2000种都是欧洲人从来没听说过的。
在洪堡的脑海和笔记本里，塞满了各种远大的想法，他迫不及待地想要跟全世界的人分享，最快的途径自然就是出书了。
事实上，在他去南美洲历险的时候，当时的欧洲世界就已经对他非常关注了。他的第一本书《论植物的地理位置》一经出版就大受欢迎，这本书被认为是世界上第一本有关生态学的书。
在这本书里，他第一次直接提出了植物、气候和地理之间的关系，还描述了各个大洲之间古老的联系，这可要比我们现在都知道的“大陆漂移说”整整了早了一百年。
八、洪堡的思想点燃了南美的政治革命火种
后来，洪堡又陆陆续续出了好几本书，其中，1807年出版的《自然观念》成了他里程碑式的代表作。他在书里用诗意的语言描写科学发现，这种风格开创了后来几代人自然写作的典范。
洪堡继续把艺术和科学融会贯通，引来无数人的膜拜，这其中就包括后来南美革命中的重要人物西蒙·玻利瓦尔。21岁的玻利瓦尔被洪堡在南美的探险故事深深吸引，以至于在他回到欧洲之后不久，就到巴黎登门拜访。
玻利瓦尔出生在南美的加拉加斯，也是洪堡在旅行经过的地方之一。他们讨论了南美洲未知的未来，还有西班牙殖民者对土著居民的暴行。玻利瓦尔越说越激动，觉得应该把殖民者赶出自己的祖国，解放南美洲的人民，很快，他就开始行动了。
1808年，玻利瓦尔出发去了南美。经过几年的浴血奋战，南美终于独立了。在战斗期间，玻利瓦尔像洪堡一样，用充满诗意和自然的语言激励战友。他还出版了描述南美洲大好自然风光的个人诗集，提醒大家这就是他们奋斗的目标。
1808年到1811年，在玻利瓦尔努力解放南美的同时，洪堡也毫不掩饰地表达了自己的政治观点，出版了系列书籍《论新西班牙王国的政治》。书里列举了大量殖民活动造成的严重破坏，控诉了西班牙殖民者在南美洲实行的奴隶制度，以及过度采矿和开垦等行为给生态环境造成的破坏。然而，这些言论后来却让洪堡付出了代价。
九、尽管颇负盛名，洪堡的下一场探险计划困难重重
1815年，洪堡又出版了一本很有影响力的书——《自白》。这本书更加完整清晰地记录了他在南美洲的探险历程，激励了无数后来的探险家。到那时，洪堡在巴黎也住了有一段时间了，但在19世纪20年代，随着拿破仑的倒台和路易十五世的复辟，巴黎的审查和镇压气氛越来越浓。
在看清了政治局势以后，洪堡决定回柏林，还开课讲自己的世界整体观。当他用艺术诗歌把天文地理全都联系起来的时候，听课的人们都大赞奇妙。1828年，柏林举办了一场科学论坛，世界各地的五百名科学家都来参加，洪堡的理论也成了论坛的主角。
可是，虽然他在作家和科学圈子里很受欢迎，但他对殖民主义的强烈反对却惹怒了统治当局。而想要开始下一次探险之旅，他恰恰需要这些人的帮助。自从洪堡从南美洲回来，他一直都想再来一次历险，最想去的就是喜马拉雅山脉，他觉得这是最适合他完成自己理论体系的地方。
不过，想要去印度登山，洪堡必须先要拿到东印度贸易公司的通行证，这是一家英国在印度开的贸易公司，同时也是控制着印度大部分地区的军事力量。尽管洪堡是英国皇家学会的会员，而且跟首相乔治·坎宁是好朋友，可是在将近二十年的时间里，东印度贸易公司却还是始终没有同意他的申请。原因很简单，他们对洪堡公开批判殖民主义的做法很反感，要知道，东印度贸易公司背后的理论就是殖民主义。
实在没办法，洪堡最终只能跟沙皇俄国提出申请，看能不能从俄国经过去印度。可以是可以，不过俄国的财政部长提出了一个有意思的交换条件。
十、穿越俄国之旅给洪堡的工作提供了最后的素材
1827年的秋天，洪堡收到了来自沙俄财政部长的信，问他有没有兴趣免费在俄国来一次大穿越旅行。因为俄国当时正好在乌拉尔山脉发现了铂矿，统治者想看看，还有没有其他可能发现的资源。
虽然这并不是洪堡一心想要的喜马拉雅之旅，但他还是抓住了这个能够探索俄国的机会。很可惜，这次旅行从一开始就变了味儿。1829年6月中旬，洪堡坐上车，沿着西伯利亚公路开始了旅程，能够探索欧洲以外的地方本来是一件让人兴奋的事儿，结果一开始他看到的只是大片大片的荒原，这跟在德国有什么区别呢？他不禁有些失望。更糟糕的是，他的所有行动都被沙皇尼古拉一世的眼线们紧紧监视着。
为了获得沙俄政府的旅行资助，洪堡同意在俄国的各大矿井都停一停，进行探测工作和文件更新。虽说这非常麻烦，但它确实给了洪堡一个难得的机会，这样他就有机会来验证某些矿产为什么会相伴出现了。比如说，俄国金矿和铂矿的储量跟南美洲的差不多，更让沙俄政府惊喜的是，洪堡发现这里还有钻石。
但是渐渐地，洪堡厌倦了这种矿产探测工作，所以一到了托波尔斯克预定路线的最东边，他就决定按自己的想法走，向位于俄国和蒙古边境的阿尔泰山脉进发。
到1829年8月，已经六十岁的洪堡穿梭在阿尔泰山脉的山洞里，采集到各种岩石和植物的样本，这些观察成为了他世界整体观拼图的最后一块儿。由于阿尔泰山脉和南美洲刚好分别在柏林的东西两边，距离也差不多，因此拿来对比再合适不过了。到那时，洪堡的手里已经拥有了创造著作所需的材料，于是，那一年的12月28日，他带着满脑子的新想法回到了柏林。
十一、洪堡对世界观念体系的集大成之作：《宇宙》
这么多年来，洪堡心里都有一个目标，就是出一本能充分表现世界紧密联系的书。于是，长达五卷的《宇宙》诞生了，它以40年前钦博拉索山上的“自然画卷”为基础。
虽然当时科学已经在形成各种不同的分支，并且要跟艺术划清界限，但是《宇宙》这本书却要把科学和艺术融为一体。在19世纪30年代，科学被分成了更具体的领域，例如化学、生物学、天文学等等，他们对世界的认识也越来越片面。而《宇宙》这本书，却想要传达这样一个信息，那就是世界是一个整体，没有什么东西能独立存在。洪堡想让人们看到，只有把小到有机分子、大到浩瀚星球都看作是世界的一部分，才能获得真理。就这样，《宇宙》也成了洪堡为世界留下的最后的礼物。
他1845年，经过十年的研究和编写，《宇宙》第一卷出版。很快，这本从天文现象、地质构造到气候特征、动植物王国无所不包的书就获得了很大的成功。第二卷紧接着在1847年出版，这本书同样内容丰富，从远古人类一直讲到现代社会，还详细讲述了人类在政治、科学和艺术等方面的进展。1850年到1859年，洪堡废寝忘食地工作，抓紧编写后面的三卷。结果，在把《宇宙》第五卷寄到出版社的两天后，他病倒了。
1859年5月6日，89岁高龄的洪堡离开了人世。他逝世的消息迅速传开，世界各地的人们都为他哀悼。报纸为他刊登了充满了赞美的讣告，许多人都认为洪堡是世界上最伟大的人之一。
十二、洪堡的思想继续影响着后来的伟人
洪堡虽然已经离世，但是他独特的视角还在不断的激励着后来的探险者和环境主义者，他把科学和艺术相结合的观点也被人们保留了下来，代代相传。
比如说，查尔斯·达尔文就曾经从洪堡的《自白》中获得了灵感。就是这本书，让达尔文渴望属于自己的探险之旅，还在贝格尔号之旅中也用联系的眼光看待大自然。虽然很可惜，洪堡没能活到达尔文出版《物种起源》的那一天，但是这本有关物种进化和自然选择的著作，基础就是洪堡留下的珍贵资料。
还有一个人也受到了洪堡的影响，那就是美国作家亨利·大卫·梭罗。大家应该都听过梭罗的作品《瓦尔登湖》，这本书被认为是超验主义文学运动的巅峰之作。和德国浪漫主义思潮一样，超验主义思潮也主张用联系的观点看待人性和自然。梭罗在马萨诸塞州的瓦尔登湖边住了几年，他把在湖边小木屋里的生活和思考记录下来，就有了这本1858年出版的《瓦尔登湖》。在梭罗的笔下，经常出现洪堡的名字和作品，是他让梭罗用全新的视角看世界，让他发现了生命、自然和诗歌之间的联系。
到了20世纪，人们继续沿用着洪堡的观念，其中就包括恩斯特·海克尔。海克尔是德国的一名动物学家，他深受洪堡和达尔文的启发。他发现了一种非常漂亮的新物种——海生放射虫，在用显微镜观察的时候，他终于明白了洪堡所说的自然和艺术之间的联系。海克尔在自己的书里加上了各种自然插图，还创立了一本名叫《宇宙之谜》的杂志，这些插图启发了后来新艺术运动的形成。
上面说到的只是三位代表性人物，正是有许许多多这样的人，让洪堡的思想流芳百世、长盛不衰。
洪堡早早地就看出人对自然的过度破坏最终会危害我们自己的生存发展，还琢磨出了世界万物之间紧密而又微妙的联系。从洪堡的时代起，科学的分割就越来越细，每个学科似乎都只顾钻研自己的东西，而忽略了整体的大方向，所以说，即使是在今天，洪堡的整体世界观依然很有现实意义。都说要像伟人一样思考，大家也可以试试用洪堡的眼光看世界，说不定就能有新的领悟了。
一、前言
二、进化论，一个永远的假说
三、进化论三大证据的破灭
四、现代分子生物学研究结果挑战进化论
五、进化论对人类社会的巨大危害
六、结束语
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三、进化论三大证据的破灭
不迷在具体的专业术语里就事论事，在宏观上，一个有趣的逻辑分析否定了进化论的证明思路。对此，各种知识背景的读者都能明白。
进化论的立足，主要有三大方面的证据：比较解剖学、古生物学和胚胎发育的重演律，可是近年来的研究使得它们相继瓦解了。我们先来分析比较解剖学。
1.进化论三大证据的破灭之一——使用比较解剖学证据中的逻辑错误
(1)比较解剖学证据的使用方法——乱用逆命题如果一个科学假设的证明包含了任何一点逻辑错误，这个假设就不能依*这个证明上升为理论。用比较解剖学来证明进化论，形象地说就是：“如果人是猿进化来的，人和猿就会有许多相近的特征；因为人和猿有许多相近的特征，所以人就是猿进化来的。”
用逻辑的语言来说就是：如果一个命题为真，其逆命题也为真。这当然是最简单幼稚的逻辑错误。不过，在实际生活中这个逻辑错误也是非常普遍的。
简单地说，带有一个条件和一个结论的陈述句，只要意义不是似是而非的，都可叫做逻辑命题。如果把一个命题的条件和结论互换，所得到的命题就叫原来那个命题的逆命题。如果这样再换一次，又和原命题一样了。因此，一个命题一旦产生出逆命题，它们每一个都是对方的逆命题，所以又叫互为逆命题。
互为逆命题的两个陈述，结构上密切相关(因为它们有相同的两个构成成份，只是这两个成份扮演的角色——条件和结论——刚好相反)，但是它们的逻辑值(“真”或者“假”)完全没有必然的联系。也就是说，它们可能一个对，另一个错，也可能两个都对或者两个都错。
举例来说吧，下面是三组互为逆命题的陈述，每一组里两个命题的逻辑值都和另一组里两个命题的逻辑值取法不同：
“如果甲是乙的弟弟，甲就比乙小；因为甲比乙小，甲就是乙的弟弟。”这两个命题中，第一个是对的，第二个是错的；
“如果一个数能被二整除，这个数就是偶数；因为一个数是偶数，这个数就能被二整除。”这两个命题都是对的；因为“能被二整除”就是“偶数”的一个定义，用定义作条件的命题，都是可逆的(逆命题也对)；
“如果一个人会骑马，他就会开车；如果一个人会开车，他就会骑马。”这两个命题都是错的，因为“骑马”和“开车”之间没有任何必然的逻辑联系。
现在回到第一段中关于进化论的一对命题中去。第一个命题“如果人是猿进化来的，人和猿就会有许多相近的特征”，本来就是归纳出进化论假说的出发点，虽然听似有理，其实无法证明，因为“进化”的定义不是用“相近特征”的多少来判断的。退一万步来说，即使可以证明，其逻辑值(“真”或“假”)也和第二个命题的逻辑值毫无关系。第二个命题“因为人和猿有许多近似之处，所以人就是猿进化来的，”由于不受第一个命题真或假的影响，其唯一可能取“真”值的办法是：把“进化”直接定义为“有许多近似之处”。但这样一来，不但猴子是你的祖先，满街上男女老少全是你的祖先！因为任何人与你的“近似之处”都比猴子与你的“进似之处”要多得多。真要把人类搞成这样的“一锅粥”，只有“魔王的圣经”才干得了。
但是人们对这样明显的逻辑错误却宽宏大量，不予追究。大约是进化论的证据本来就难找，再在逻辑上一认真，就没有证据可言了。
(2)进化论用的是归纳法吗？有人曾说进化论用的是归纳法(当然是指完全归纳法，而绝非数学归纳法)。这就意味着要对世界上所有的物种，一个一个的都把它们由之而来的“进化前辈”找出来！只要有一个“归纳”不进去，进化论就脱不了手！“人由猿进化而来”只牵涉到人这一个物种，而至今还没有令人诚服的证据。
如果再考虑到史前文化、进化的速度、物种爆发式产生的方式、进化的概率等等许许多多的因素，势必有太多的对象归纳不进去，而且还可能引出否定进化论的反例来。提倡此说者还是早早收起来吧！
2.进化论三大证据的破灭之二——胚胎发育重演律被否定
1866年，德国的海克尔（Haeckel E.）提出了重演律（或称生物发生律）的说法，认为高等生物胚胎发育会重现该物种进化的过程。在进化论刚刚奠基的时代，重演律立即成为进化论最有利的“证据”之一。随着生物学的发展，重演律在不断发展延伸的过程中，渐渐暴露出许多问题，特别是近年来的研究使得它在理论上陷入无法摆脱的危机。而且深入的实验研究分析表明重演律的提出是粗略观察的结果，基本失去了事实的支持。站在今天科技水平的角度，再来看看这个假说，“外行人”都能一目了然了。
(1)用假说证明假说，累死也无法弄假成真重演律本身是一个假说，它来自对胚胎发育中一类现象的观察总结；但它只挑选了那些有利于自己的结论的现象，回避了更多的不利事实。这一产生假说的方法与进化论的产生方法本质上完全相同。其区别只是：进化论选用了物种之间的相似特征作为归纳的线索，而重演律则在高等生物胚胎发育的过程上去寻找归纳的线索；进化论的结论是“高级生物是由低级生物进化来的”，而重演律则说“生物进化的过程会表现到胚胎发育的过程上来”(这个结论只限于具有胚胎的高级生物)。
但是这样一来，任何用来归纳出重演律假说的证据都是根据进化论来判断的。因为你选出任何一件证据，认为它表现了生物进化过程时，你已经用了进化论来作为你归纳假设的基础了。自己是“进化论”和“胚胎发育过程”孕育出来的假说，又想回过头来证明进化论。打个形象的比喻：重演律本来是“进化论”和“胚胎发育过程”的儿子，现在他反过来宣称“进化论”是他的儿子！这在人类叫做“乱伦”，在思维上可称“怪圈”，在逻辑上叫“循环论证”(虽然只是最简单的循环)，都是致命的毛病。
用重演律证明进化论，也可形式地表述为：“由于进化论的真实性，胚胎发育会重演进化的过程；因为胚胎发育会重演进化的过程，所以进化论是真的。”
这和前面已经分析过的“乱用逆命题”一模一样。
(2)重演律事实上是一个观察错误现在，很多学者证明了重演律是一个观察错误。德国人类胚胎学家布莱赫施密特（Erich Blechschmidt）所著的《人的生命之始》（The Beginnings of Human Life）一书中，以详尽的资料证明了人的胎儿开始就都是人的结构。例如以前认为胎儿早期出现的象鱼一样的“鳃裂”，实际是胎儿脸上的皱褶，完全是人脸的结构，被硬说成“鳃裂”。胎儿在9毫米左右，身体下端的突起好像是尾巴，其实没有任何尾巴的结构特征，那是一条中空的神经管，它发育较快，向阻力小的方向生长，暂时向末端突出，很快就平复了。而且它是有重要作用的，根本就不是残迹器官[1]。对罕见的畸形病：毛孩和长尾巴的小孩，进化论解释为人类祖先的特征；要按这种逻辑，没有大脑的畸形更多，那人的祖先就没有大脑了？先天肢体残缺的、多长手指、脚趾的也常见，那么人的肢体就是从各种畸形进化来的？跳出进化论的思想框框一想，就会发现所谓的“返祖现象”只是畸形或缺陷而已，是基因病变的反映，和人类祖先联系在一起是没有道理的。
(3)重演律是一个大骗局，英国胚胎学家李察逊，组织了十七个单位的科学家，研究了50种不同脊椎动物的胚胎及其生长过程，并且仔细观察、记录。并联名在1997年8月的Anatomy Embryology学报上发表了他们惊人的结果：即“海克尔的胚胎”是生物学上最“著名”的骗局。
根据李察逊研究，重演律有许多疑点：例如，为了将人的胚胎画得像鱼一样，海克尔将人胚胎的鼻子、心脏、肝脏等大部份的内脏，及手、脚的胚芽都挖掉，再加长脊椎成尾巴！他还随意加添。例如鸡的胚胎，在这时期的眼与其他动物不同。它是没有色素的，而海克尔则将它涂黑，使它与其他动物看齐。还有，海克尔在大小比例上也随意更改，他的伸缩性可达十倍，以增加不同胚胎的相似性。海克尔刻意选用不同动物作为代表，却隐瞒这些代表的种名，使人以为同纲的动物一定都是一样的。
原来当年海克尔还在德国Jena大学任教期间，他伪造的这些假图就已经被人揭发。李察逊为了证实这遮掩了100多年的骗局，亲自到Jena大学去调查。证实海克尔当年被同事指控，他不但承认伪造，并且被判有罪。所以，至今在德国的课本中找不到海克尔的图画。
(4)重演律的畸形发展更加令人遗憾的是，许多重演律学者还把该“学说”进一步发展，作为了种族主义的依据[1]。例如，布林顿（D. G. Brinton）指出：黑人……，因为他们保留着幼年的特征；博克（L. Bolk）则宣称：黑人……，因为他们的发育超越了白种人保留的幼年的特征。”如此矛盾的论据却支持同样的观点！由此也可以看出他们的基点——重演律是根本错误的。
(5)重演律的崩溃随着遗传学的出现和分子生物学的发展，特别是对基因的深入研究，重演论在理论上面临着空前的危机。现在公认基因突变是进化的原因。既然过去的基因已经突变成新基因了，怎么还重现过去的特征呢？就连进化论的支持者古生物学家古尔德（Stephen Jay Gould）也指出了重演律的致命缺陷，他说：“到了20世纪20年代结束时，重演律完全垮台了。重演论有一个致命缺陷。假如祖先的成体特征变成后裔的幼体特征，那么到了后裔个体发育结束时，发育一定要加快，好为新增加的特征留出位置。随着1990年孟德尔遗传学的重新发现整个重演理论也随之崩溃。”
综上所述，重演律本身就是一个没有坚实基础的、错误的假说。自己的生存问题尚未解决，哪有余力和资格去为进化论作证明呢？
参考文献1．[德]布莱赫施密特著（ Erich Blechschmidt），陈养正等译， 《人的生命之始》 （The Beginnings of Human Life），科学出版社，1987年第一版， 31-38， 52-57。
3.进化论三大证据的破灭之三——“古生物学证据”被新的发现所否定
分析了比较解剖学和胚胎发育，我们再看看古生物学，这个为进化论提供最直接论据的领域。一百多年来，以地质学、地理学、放射性化学、比较解剖学等学科为基础，古生物学发展起来。进化论者根据化石的历史年代，勾勒出一幅生命由简单到复杂，随年代出现的进化时间表；通过类比化石，描绘出一个生物由低等向高等发展的“进化树”。随着研究的深入，化石等遗迹出土得越来越多，迫使人们对进化时间表和进化树不断地修改更新，以便保持理论和论据的一致。然而，时至今天，面对许许多多新的事实，这种修改终于到了再也无法进行下去的地步。
(1)考古学和古生物学的突破性发现，否定了进化时间表
进化论提出不久，学者们根据当时很有限的化石资料，搭起了进化时间表的框架，认为以后的发现都能填入其中，最多也只是稍做修补，使进化论更加完善充实。然而，事实却不断给出反例。下表左面是经典的进化时间表（参考Weinberg[1].,Knoll[2]李难[3]等），右面是那些无
(2)如果按时间顺序排列古生物学的全部发现，其结果足以否定进化论考古学家克莱默和汤姆森（Michael A.Cremo Richard Thompson）的《考古学禁区》(Forbidden Archeology)一书，列举了500个确凿的与进化论相悖的事例，那是几万、几十万、百万、几千万甚至几亿年前的人类文明遗迹。每一个发现都足以否定进化论。
回过头来，再分析一下论证进化论的逻辑问题。
(3)古生物学证明进化论的逻辑问题古生物学的建立不但需要借用比较解剖学的模式，而且本身也需要建立一套进化的模式。比较解剖学模式提供了生物机体各部结构的相关性，使人们能够从几块骨头复原出整个动物模型；进化模式使得学者能够确定复原的目标，比如我国著名猿人“元谋人”的确定，是从仅有的3颗人类牙齿推断来的[15，16]，把它确定成什么，要完全套用进化论模式。这里边暴露了问题：从进化论来的东西，再去证明进化论，显然还是循环论证。在逻辑上不能成立。
进化时间表自身的逻辑问题：进化时间表本身是根据进化论来的，用他来证明进化论还是循环论证。如果说这是归纳法，它又不能归纳所有的事实，太多的反例否定了进化论本身。古生物学证明进化论：一厢情愿的解释。我们知道，根据零散破碎的一两块骨头很难弄清大量解剖学的意义或进化的意义。著名的古人类学家Meave Leakey和Alan Walker也持有类似观点，他分析阿纳蒙南方古猿的几块残留的骨化石时，认为不能确定许多关于这种躯体的外貌[17]。那么，仅凭几个牙齿，根据磨损程度就给元谋人在进化上定位，也只能是一种说法而已，因为我们无法根据几颗牙齿推断脑容量，更无法推断相貌（除非有较为完整的颅骨或面部骨骼）。我们也可以看出，这种方法有太多的人为的因素。我们完全可以根据有大量事实支持的“人类文明周期发展学说”把它解释成一期人类文明的遗迹，反而更加合理。
更加一厢情愿的解释是把人类的脚印“还原”成古猿的。1976年，著名考古学家利基（Mary. D. Leakey）领导的研究小组在非洲坦桑尼亚北部、东非大裂谷东线，一个叫利特里（Laetoli）的地方发现了一组和现代人特征十分类似的脚印。这些脚印印在火山灰沉积岩上，据放射性测定，那火山灰沉积岩有340～380万年的历史。从这些足迹可以明显地看出，其软组织解剖特征明显不同于猿类。重力从脚后跟传导，通过脚的足弓外侧、拇指球，最后传导到大脚拇指，大脚拇指是向前伸直的，而猩猩及南方古猿(Australopithecus)直立行走时，重力从脚后跟传导，但通过脚的外侧传导到脚中指，且大脚拇指向侧面伸出[18]。令人遗憾的是，后来两位学者在没有深入研究脚印结构的情况下，就把这些脚印当作南方古猿的[19]，因为根据过去的理论，那时只有古猿，人还没出现。而且，文章还请人画了生动的插图——三个南方古猿“直立”着走过这片土地----太多的臆想成份，使文章失去了科学性。因为这不是根据事实深入研究，而是完全根据进化论假说说话，本身就违背了科学的态度。进化论者又把这些作为进化论的证据，又陷入了循环论证的诡辩之中。
那幅凭想象描绘古猿完全像人一样表情、像人一样直立走路的图画，在博物馆作为科普教材展出，观众却会把这种“不科学”的东西当成科学，起到了严重误导的作用。如果完全不带偏见的进行推断，应当推断这些脚印是现代人类的更为科学，可是谁愿意，又有谁敢这样呢。
(4)进化过程中确凿的过渡类型，严格地讲并没有发现某些化石的缺环相当惊人，它不是以几万年、几十万年计，而是以几百万年计对于短短的人的历程该有多少事件可能发生[20]。进化论常用马的进化来说明问题，从始祖马到现代马过渡类型有好几个，可是列举的那几个过渡化石平均间隔5,000,000---30,000,000年.[3][21]，还是没有过渡类型。
在从猿到人的问题上，科学家们发现了一些化石，归类为“古猿”、“类人猿”、“猿人”、“智人”，唯独没有“类猿人”。寻找过渡物种“类猿人”，被列入了科学的“十大悬案”。数次宣布的人类始祖，很快就被否定了。例如1892年发现的人和猿之间的过渡化石“嘉伯人”，是一块猿的头骨和相距40英尺的一根人的腿骨拼凑出来的，学术界否定了“嘉伯人”，科教方面却还在宣传。直到1984年“嘉伯人”才被新发现的猿人化石“露茜”代替。但后来的鉴定中，露茜同样被大部份学者否定了，科学家已经确定了露茜是一种绝种的猿--南方古猿，和人无关。
6具"始祖鸟化石"的相继问世，轰动了世界，成为鸟类和爬行动物之间过渡物种的典范。后来鉴定出5具是人造的，剩下的1具坚决拒绝任何鉴定。最初的"发现者"坦白了造假的原因之一：太信仰进化论了，就造出了最有力的证据。而教科书中，对始祖鸟和露茜还是不予更正，公众也就不知真相了。
假如进化论不假，过渡类型化石就应该很容易找到，为什么没有呢？大家沿用达尔文的解释：“化石记录不完全”。深入想一想：从宏观上看，化石的形成是普遍和随机的，为什么单单漏掉了过渡类型呢？《审判达尔文》一书的作者约翰逊（PhilipJohnson）做了这样的总结：“化石向我们展示的都是突然出现的某种有机体，没有逐步进化的任何痕迹。这些有机体一旦出现，基本上就不再变了，哪怕过了几百万年，不管气候和环境如何变化。如果达尔文的理论成立，这些条件本应该引起物种的巨大变化。”[20]古生物学家古尔德和埃尔德里奇曾根据地质历史的事实，提出了一个“间断平衡”假说，来说明过渡类型形成化石机率较小，但不能解释为什么过渡类型根本不存在，而且该假说的进化机制在基因水平上看，该学说是行不通的。
(5)化石告诉人们：生命的发展遵循着这样一条规律：“出生---发展---灭亡”跳出进化论的框框，就会发现，化石们实际上在对进化论反戈一击。化石不是一般条件下能形成的，生物在腐烂风化前必须埋在地下很深，在强大的压力下才能渐渐变成化石。只有大灾变才能提供这样的条件，化石也就成了灾难的见证。地层中化石的研究恰恰告诉人们：物种的发展是很短时间内大面积突然出现的，发展繁荣，再到大毁灭，残留的和新出现的物种再这样发展，周而复始。
现在，生物界认识到地球曾发生过多次全球性波及所有生命的大灭绝（见上表），期间小的灭绝也是时有发生。地球周期性灾变的直接证明非常多。在西伯利压的冻土中，发现了冰冻的成千上万的哺乳动物的遗骸。有的很完整，有的被扯碎和树干绞在一起。检测它们胃里的食物，发现了还没来得及消化的毛茛草[21]。事实告诉人们，那里曾是温和地带的草原，极短时间内，发生这场毁灭性的灾难，而且，无论是大陆骤然移位还是气候骤冷，如此惨烈的灾难不可能不牵扯全球。
由上可见，古生物学的发现实际上无情地否定了进化论。
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